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浅谈幼儿教师的职业道德

2022-01-04 15:43:19
中公山东教师资格考试网

近年来,殴打、辱骂儿童事件一一被报道在公众面前,“师德”两个字也越来越受社会大众的关注,似乎人人都在说幼儿园老师一定要有“师德”。教师完成教育任务、实现教育目标的重要保障就是幼儿教师的职业道德。我们都知道幼儿教师的地位、作用、工作对象任务都要求幼儿教师必须具备高尚的职业道德。那幼儿园教师的职业道德到底是什么呢?我们应该怎样去践行“师德”呢?跟我来,你会找到答案!

1.对待幼儿的道德——热爱幼儿

作为幼儿园教师,对待孩子要满怀热情,要时刻关注幼儿、热爱幼儿。在现代社会,有些“失德”的教师会采取不恰当的方式对待幼儿,如:虐待幼儿等现象,这都是要坚决杜绝的事情。幼儿园教师要关心爱护全体幼儿,平等、公正地对待幼儿。在各种活动中,要尊重幼儿,严禁体罚、变相体罚或讽刺、漫骂、挖苦幼儿,要促进幼儿主动、全面、健康地发展。

2.对待自己的道德——以身作则

作为幼儿教师,我们要做到为人师表,注意自己的着装及为人处事的礼仪,为幼儿树立良好的学习榜样,也为其他老师起到表率的作用。为此,我们要不断地提升自己的专业能力与专业素养,教学态度要认真严谨,善于打破教学约束,积极创新,树立正确的儿童观,严于律己,以身作则。此外,教师还要做好模范,遵守社会公德,作风正派。

3.对待家长的道德——尊重家长

在对待家长方面,我们要做到尊重家长,廉洁从教。作为幼儿园教师,首先我们与家长的地位是平等的,所以对待家长时要秉持尊重与理解的态度。其次,要积极主动地与幼儿家长联系,学会认真听取家长的意见和建议,获得他们的支持和配合。此外,还要做到积极宣传科学的育儿观念和方法,与家长沟通时不能指责、训斥他们,把双方放在平等的地位。总之,在做家长工作中,教师要坚守高尚情操,发扬奉献的精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

4.对待幼儿教师集体的道德——团结协作

在处理与同事的关系上,要能够团结同事、共同一心地开展工作。当与同事发生矛盾时,能用豁达大度地态度去面对。平时待人待事要谦虚谨慎、尊重他人,诚恳对待同事。要善于发现每个人身上的闪光点,与同事互相学习、互相帮助。对自己说出口的话负责,不议论、不传播流言蜚语。

5.对待幼儿教育事业的道德——爱岗敬业

作为幼儿教师,我们应该爱岗敬业,这在教师的儿童观和教师观上有所体现。正确的儿童观,要求教师应该正确对待幼儿,对待幼儿有奉献精神,用爱和真心投身育儿事业。正确的教师观,要求教师应该认真严谨的对待自己的工作,不论遇到什么困难,都要勇于克服、努力地去完成各项工作任务。

作为幼儿教师,应当恪守幼儿教师职业道德,不断提升自己,为幼儿的全面发展做贡献,为推进幼儿事业的蓬勃发展做出努力。

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