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2022山东教师招聘心理学:想象的分类

2022-08-02 17:49:53
中公山东教师招聘考试网

为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料,今天给大家带来“2022山东教师招聘心理学:想象的分类”,预祝大家考试成功!

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在教师招聘考试当中,想象的分类会考查例子型选择题,今天小编就带大家来梳理一下相关知识点。

一、想象的分类

想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程,也就是说想象是在表象的基础上进行的,没有表象也就无法进行想象。

根据是否有目的性,又可以将想象分为无意想象和有意想象。无意想象是指事先没有预定目的,不知不觉不由自主的产生的想象。比如看到天上的浮云自然而然的联想到各种各样的动物,整个过程没有目的,是不自觉的进行的,属于典型的无意想象。再比如,白日梦状态,也就是走神儿时的状态,也是无意想象。梦是在睡眠状态下产生的心理现象,属于无意想象的极端表现。

有意想象是指按照一定的目的,自觉的进行的想象。比如,想象自己成为一名老师在讲台上讲课的样子。有意想象又可以分为不同种类,根据想象的内容和新颖程度和形式方式的不同,可以分为再造想象,创造想象和幻想。其中再造想象和创造想象需要大家理解并掌握,常出现例子型选择题。接下来我们继续学习一下。

第一种,再造想象是指根据言语的描述或图样的示意,在头脑中形成新形象的过程。通俗来说,站在读者的角度,在读小说读文章或者看图纸的过程中进行的想象称为再造想象。例如,学生在阅读《红楼梦》时,头脑中形成了王熙凤的形象,这属于再造想象。

第二种,创造想象是指在创造活动中,根据一定的目的任务,在头脑中独立的创造出新形象,也就是第一次创造出新形象,可以理解为站在作者的角度,作者在写小说写文章或者画图纸的过程中进行的是创造想象。例如曹雪芹创作《红楼梦》时创作了王熙凤的形象,这属于创造想象。

总结来说,创造想象是站在作者的角度,第一次写小说写文章,或者画图纸时进行的。再造想象是站在读者的角度,在读小说读文章或者看图纸时进行的。但大家需要注意一点,再造想象也有创造性,只是创造性水平较低,而创造想象比再造想象更复杂、很困难,创造性水平也更高。

第三种,幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象,是创造想象的特殊形式。幻想分为理想和空想,以现实为依据经过努力可以实现的是理想,脱离现实毫无实现的可能是空想,例如想要成为一名老师是理想,守株待兔则是空想。幻想并不总是起消极影响,理想起积极影响,空想起消极影响。

以上是有关想象的分类相关知识,接下来我们一起做几道题练习一下吧。

二、小试牛刀

1.小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景,属于( )。

A.无意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.幻想

2.(多选题)在学习了《咏鹅》后,老师让学生们根据“曲项”、“绿水”、“红掌”等词语描绘出自己想象的画面,学生们描绘的过程属于( )。

A.无意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.创造想象

1.【答案】B。中公教育解析:本题考查的是想象的分类。根据有无目的,可将想象分为有意想象和无意想象,而有意想象又分为再造想象,创造想象和幻想。创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。创造想象比再造想象更复杂、更困难,它需要对已有的感性材料进行深入的分析、综合、加工、改造,在人脑中进行创造性的构思。题干中小学生在写记叙文之前在头脑中构思场景,是有目的、有计划的想象过程,且具有创造性,属于有意想象中的创造想象。B选项符合题意。

2.【答案】BC。中公教育解析:本题考查想象的分类。按照想象活动是否具有目的性,可以区分为无意想象和有意想象。有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。根据想象的内容和新颖程度和形成方式的不同,可分为再造想象、创造想象和幻想。再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。题干强调学生根据词语描述进行想象,是再造想象,同时也属于有意想象,因此B、C符合题意。

A项,无意想象也称不随意想象,是没有预定目的,不自觉地产生的想象,它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。

D项,创造想象属于有意想象,是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。

A、D选项不合题意,故本题选B、C。

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